Considerando as questões colocadas na postagem anterior , identifique as possíveis mudanças que podem ocorrer nos processos de ensino e aprendizagem.
- Componha dois grupos na turma (grupo A e grupo B), sendo que o grupo A ficará responsável por construir argumentos relacionados às possíveis mudanças na forma de o aluno aprender, e o grupo B, responsável por argumentar sobre as possíveis mudanças das estratégias de ensino.
- Organize subgrupos menores, de 3 a 5 componentes, em cada um dos grupos A e B, para identificar aspectos de mudança e apontar os argumentos que justificam ser determinado aspecto uma possível mudança.
- Registre em papel os aspectos e respectivos argumentos de cada subgrupo.
- Faça um debate coletivo colocando, de um lado, os participantes do grupo A, e de outro, os do grupo B.
- Elabore uma síntese, a partir do debate entre os grupos A e B.
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